یادداشت | آموزش زبان رسمی بدون آموختن زبان مادری عین بی عدالتی است/وحدت ملی را بیش از این خدشه دار نکنید

یادداشت | آموزش زبان رسمی بدون آموختن زبان مادری عین بی عدالتی است/وحدت ملی را بیش از این خدشه دار نکنید آقایان متولی به هوش باشید که سُرنا را از سر گشاد آن می زنید! عدالت آموزشی صرفا با کوبیدن زبان فارسی بر مغز کودک معصوم دو زبانه میسر نمی شود.

گروه اجتماعی انجمن: پس از اظهارات معاون وزیر آموزش و پرورش در خصوص طرح جنجالی “بسندگی زبان فارسی” و انتقادات صورت گرفته علیه این طرح نژادپرستانه از سوی رسانه ها و جامعه مدنی آذربایجان و خوابیدن تب و تاب ظاهری این طرحِ مغرضانه که به صورت علنی وحدت میان اقوام ایرانی را نشانه گرفته است، حال رئیس فرهنگستان زبان فارسی بدون اینکه از عنوان بسندگی زبان فارسی نامی ببرد، علنا در برنامه تلویزیونی از تلاش های خود برای اجرای این طرح با هماهنگی آموزش و پرورش خبر می دهد! و اعلام می کند: ” تلاش ما این است که بچه های مناطق دوزبانه یک سری آموزش های طبیعی را ببینند تا ادبیات فارسی را راحت تر بخوانند”.

حداد عادل در این برنامه تلویزیونی از کودکان دوزبانه ای سخن می گوید که قریب یک قرن است از آموزش زبان مادری خود در مدارس محروم شده اند و دقیقا با تئوری هایی که امثال حداد عادل در زمان رژیم پهلوی برای نابودی زبان تُرکی طرح کرده بودند، از این حق طبیعی خود محروم شده اند. و حال رئیس فرهنگستان با پیروی از اسلاف خود در رژیم قبلی که طرح های جنون آمیزی همچون جدایی کودکان خردسال آذربایجانی از خانواده های خود برای آموزش زبان فارسی و فراموش کردن زبان تُرکی می دادند، اصرار دارد که یک سری آموزش های طبیعی!! به کودکان دوزبانه داده شود تا ادبیات فارسی را خوب بخوانند!! این در حالیست که دوره های پیش دبستانی و مهد کودک ها که از سال ها پیش آغاز به فعالیت کرده اند، دقیقا همین نقش را ایفا می کنند و در کنار آموزش های ابتدایی همچون شعرخوانی و آموزش اولیه زبان فارسی، کودک را برای ورود به مدرسه آماده می کنند.

اما روح آریایی خفته در پس ذهن برخی متولیان امور آموزشی گویی از این طرح یک ساله پیش دبستانی اقناع نشده و اصرار دارند دایره آشنایی کودک دو زبانه ایران را با زبان مادری خود که از زمان روی کار آمدن رضا پهلوی به بازه زمانی شش سال اول زندگی و به نهاد خانواده به عنوان آخرین سنگر حفظ این گنجینه خدادادی محدود شده است، هر روز تنگ تر کنند. امثال حداد عادل فردا روزی خواهند گفت که این سطح از آموزش زبان فارسی برای کودکان دو زبانه کافی نبوده و باید این بازه آموزشی به سه سال افزایش یابد. و هیچ تضمینی وجود ندارد که این دنده عقبی که برای واداشتن کودکان دو زبانه برای دست شستن از زبان مادری خود آغاز شده است به طرح های نژادپرستانه ای که در دوران پهلوی برای از بین بردن زبان های غیرفارسی آغاز شده بود و تلاش داشت حتی با جدا کردن کودکان از خانواده های خود این طرح جنون آمیز را به اجرا بگذارد، ختم شود.

متولیان این امر با این ادعا که با چنین طرح های نژادپرستانه ای، وحدت ملی را که حول محور زبان فارسی برقرار شده است، تقویت می کنند. در حالیکه با این اقدامات نابخردانه خود هر روز تیشه ای دیگر بر ریشه وحدت ملی می کوبند. عقده های روانی این قبیل افراد و توهمات “یک ملت-یک زبان” که یادگار متوهم دیگری از این دست، طی دهه ها قبل بوده است، باعث شده تا به جای اندیشیدن به مشکلات واقعی مردم، به صرافت از بین بردن زبان های غیرفارسی در ایران بیفتند. طرحی که با سیاست های فاشیستی دوران پهلوی به ثمر ننشست و حال عده ای در داخل ساختار جمهوری اسلامی ایران با سوءاستفاده از مقام و منصب خود و با استفاده از امکانات و هزینه از آبرو و مشروعیت نظام اسلامی، در تلاش برای به ثمر رساندن این ایده های به یادگار مانده از رژیم پهلوی، هستند. که صد البته باید به این آقایان یادآور شد آزموده را آزمودن خطاست! پهلوی به زباله دان تاریخ رفته است ولی آذربایجان و زبان تُرکی آن کماکان پابرجاست و اتفاقا بساط همان فاشیست ها به دست همین جوانان آذربایجانی برچیده شد.

در کنار این مرضِ خانمان سوز که هنوز هم دامنگیر برخی از مسئولین حوزه آموزشی است، نباید از خبط و خطای رسانه ملی چشم پوشی کرد. تریبون صدا‎وسیما که در این وانفسای اقتصادی و سیاسی باید به مشکلات مردم در زمینه امرار معاش، درمان، بهداشت و غیره بپردازد، تریبون را در اختیار حداد عادل قرار می دهد تا در مورد طرح نابودی زبان های ایران افاضه ادب نماید. صدا و سیمای جمهوری اسلامی به جای اینکه بیانات رهبر انقلاب را سرلوحه برنامه های خود در خصوص پرداختن به موضوعات مختلف قرار دهد، کاملا برخلاف آن عمل کرده و وحدت ملی را با برنامه های مغرضانه خود خدشه دار می کند. آیا عدالت آموزشی صرفا آموزش دادن به کودکان معصوم دو زبانه برای فراموش کردن زبان مادری خود است؟ چرا رسانه ملی به موضوعات مهمی همچون بی عدالتی های موجود در انتخاب رشته های دانشگاهی و عدم قبولی اقشار ضعیف جامعه به دلیل نداشتن پول اضافی برای خرج کردن در موسسات آموزشی رانتی پرداخت نمی کند؟ و یا اینکه فرزندان خانوده های طبقات پایین دیگر هیچ شانسی برای قبولی در رشته های پزشکی و امثال آن ندارند؟ کلام آخر اینکه عدالت آموزشی صرفا با کوبیدن زبان فارسی بر مغز کودک معصوم دو زبانه میسر نمی شود. آقایان متولی به هوش باشید که سُرنا را از سر گشاد آن می زنید! با اصرار بیش از اندازه بر آموزش زبان رسمی در سنین کودکی بدون آموزش زبان مادری، وحدت ملی را بیش از پیش خدشه دار می کنید. درک این موضوع که منافع و همبستگی ملی در جامعه از علایق و عقده های شخصی شما مهم تر است نباید تا این حد دشوار باشد.-نظر آذربایجان وپیرامون-در انتظار بهار--باید توجه کننددر دیدار خانواده شهید آذرشهری (شهری در نزدیکی تبریز که نامش طو فارقان است ودر دوره پهلوی به دنبال تغییر نامهای ترکی شهرهاو....به آذرشهر تغییر یافت) وقتی رهبر معظم انقلاب اسلامی متوجه شدند نوه شهید ترکی بلد نیست حرف بزند از خانواده اش پرسید چرا به وی ترکی یاد ندادید ؟ بعد به آ«ها فرمودند به فرزندانتان ترکی یاد بدهید زبان فارسی را در مدرسه وکوچه وبازار یاد می گیرند -تعجب می کنم از کسانی مانند آقای حداد عادل با دانستن نظر رهبر معظم انقلاب چگونه بر اجرای این طرحها اصرار می ورزد از سوی دیگر می دانیم پاکسازی زبانی یکی از بدترین پاکسازیهای قومی در جهان شناخته شده و بنا بر آموزه های صریح قرآنی مردود است این گونه طرحها مشابه همان طرحهای رژیم صهیونیستی اسرائیل و امپریالیستی است -آقایان توجه کنید زبان فارسی در هیچ برهه ای از تاریخ عامل وحدت ملیتهای ایرانی نبوده بلکه این مذهب تشیع ودوستی اهل بیت پیامبر گرامی اسلام است که باعث همگرائی سیاسی وفرهنگی در ایران گردیده در طول جنگ تحمیلی یکبار دیگر این قضیه ثابت شد در قضیه حمایت حزبالله لبنان و انصارلله یمن و...این قضیه به اثبات دیگر رسید اما تاجیکهای سنی مذهب تاجیکستان و پاکستان وافغانستان چه موضعی دارند -زبان فارسی عربی وترکی سه زبان اصلی قلب جهان اسلام خاورمیانه بشمار می رود بیش از این بر طبل منیت نکوبید بزرگان واقعی علم وادب وفرهنگ فارسی مانند حافض وسعدی ومولوی و حتی فردوسی کجا چنین رای داشتند شما دنبال روی حسد وکینه وعقده شده اید در هیچکدام از روایات رسیده از ائمه معصومین (ع) چنین رویکری حتی مواضعی نزدیک به آن مشاهده نمی شود عقل هم آنرا محکوم می کند پس چرا انتظار دارید باور کنیم حق با شماست و به حق تمکین کنید و هر آنچه را که بر زبان مادری خود می پسندید بر زبان مادری دیگر مسلمانان نیز بپسندید

+ نوشته شده در شنبه سی ام شهریور ۱۳۹۸ساعت 16:15 توسط عبدالحسین |